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Education musicale
Séquence n°5 - Classe de 6°
La voix dans tous ses états
Classe de 6°- Séquence N°5
Fiche élève
Questionnaire
Stripsody - Cathy Berberian
00:00 / 04:07
Nos cordes vocales
1/ La personne qui chante est : un homme / une femme
2/ Qu’imite cette personne ? des animaux / des bruits d’objets / des personnes / des actions
3/ Le registre de sa voix est : très grave / grave / aigü / très aigü
4/ Quels sont les modes de jeu utilisés ? crier / parler / chanter / fredonner / chuchoter / soupirer / rire
5/ Quelle est la nuance utilisée ? pianissimo / piano / mezzo-forte / forte / fortissimo
Les onomatopées sont le bruitage des bandes dessinées : on y trouve des 'Boum', 'Bang', 'Crac', 'Splash'…
et des astuces telles que : pinponpinponpinpon pour indiquer que le camion des pompiers approche
Vroumvroumvroumvroumvroum pour indiquer qu'un véhicule s'éloigne
CRAAAAAC BOOOOOUM pour prolonger un bruit
Projet musical l'ombre et la lumière
Calogéro et Grand Corps Malade
BO L'ombre et la lumière
00:00 / 03:20
PB L'ombre et la lumière
00:00 / 03:20
PB L'ombre et la lumière v2
00:00 / 03:20
De Gaulle
00:00 / 01:29
Hitler
00:00 / 00:26
Swingle
00:00 / 02:23
Chant africain
00:00 / 00:57
Jodel
00:00 / 00:15
Musique arabe
00:00 / 02:19
La voix, je la vois - Le dr Abitbol nous explique
Le 5ème élément de Luc Besson : Scène de la Diva
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